O Instituto Projeto Neymar Jr. realizou uma formação voltada ao acolhimento, ao desenvolvimento e às práticas de ensino direcionadas a alunos neurodivergentes. A iniciativa teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos colaboradores e contribuir para o aprimoramento das estratégias utilizadas no atendimento diário às crianças e aos adolescentes atendidos pela instituição.

A capacitação foi conduzida pela educadora física e psicomotricista Gisele Santos e por Fernanda Estevão, fundadora do Instituto Estevão e franqueada da Academia de Psicomotricidade Rodrigo Brívio. Ao longo de dois dias, os profissionais do Instituto participaram de atividades teóricas e práticas relacionadas às particularidades do desenvolvimento e às diferentes experiências vivenciadas por crianças neurodivergentes.

Durante a primeira etapa da formação, os colaboradores aprofundaram conhecimentos teóricos e participaram de dinâmicas voltadas à percepção de diferentes experiências sensoriais. As atividades contribuíram para ampliar a compreensão sobre os desafios enfrentados por pessoas neurodivergentes e para apresentar possibilidades de abordagens mais adequadas às suas necessidades individuais.

No segundo dia, a formação avançou para a etapa prática, com a participação de crianças do Instituto Projeto Neymar Jr. e da Academia de Psicomotricidade Rodrigo Brívio. A vivência permitiu que os profissionais aplicassem estratégias e abordagens apresentadas durante a capacitação, observando, na prática, diferentes formas de interação e estímulo ao desenvolvimento.

A programação também contou com uma estrutura especialmente preparada para as atividades realizadas no auditório. A ambientação de iluminação e som foi realizada por Luan Pantel, contribuindo para a composição do espaço utilizado durante as dinâmicas e experiências propostas ao longo da formação.

A capacitação integra as iniciativas do Instituto Projeto Neymar Jr. voltadas ao desenvolvimento contínuo de sua equipe e ao aprimoramento do atendimento oferecido aos alunos. A parceria com Gisele Santos, Fernanda Estevão, Instituto Estevão e Academia de Psicomotricidade Rodrigo Brívio reforça a importância da formação profissional e da troca de conhecimentos para a construção de práticas educacionais cada vez mais inclusivas e acolhedoras.